lunes, 25 de abril de 2011

Me parece muy interesante el espacio de participación abierto con este congreso. Mis felicitaciones y ánimo, deseo que sea un verdadero éxito de intercambio de ideas y experiencias entre toda la comunidad educativa.
  
Congreso-virtual-de-educacion
   Muy interesantes ambos videos pero no tocan el tema de la Web3.0 o Web semántica, la idea es de añadir metadatos semánticos y ontológicos. Esas informaciones adicionales que describen el contenido, el significado y la relación de los datos se deben proporcionar de manera formal, para que así sea posible evaluarlas automáticamente por máquinas de procesamiento. El objetivo es mejorar Internet ampliando la interoperabilidad entre los sistemas informáticos usando agentes inteligentes que son programas en las computadoras que buscan información sin operadores humanos. Dejo un tercer video donde explica que es eso de la web 3.0.

   Que la SGAE sea una Asociación sin ánimo de lucro al igual que Ademyc o eXgae suena a chiste. Muy interesante el documental. Totalmente de acuerdo con eso de que copiar significa la génesis de la creación ya que copiar significa multiplicar y multiplicar es bueno. Creo que lo que hacen falta son nuevos modelos de negocio y distribución por internet ya que las nuevas tecnologías premiten que el conocimiento esté distribuido generando una inteligencia colectiva depositaria de ese conocimiento. Formatos como Creative Commons o Copyleft frente al Coyright creo que son el verdadero futuro de la distribución. ¿Copiar es malo? Como aprenden realmente los niños sino copiando, imitando modelos en un primer momento para llegar finalmente a la creación, al proceso creativo. Por último queremos una cultura libre o una cultura comercial dirigida por las sociedades de gestión de derechos.
   Probablemente una de las causas del fracaso escolar sea la falta de motivación en los estudiantes. Los sitemas educativos están anquilosados en el pasado donde una gran parte de los docentes siguen transmitiendo conocimientos de la misma forma y tal y como ellos los recibieron de sus profesores, incapaces de incorparar de forma adecuada las oportunidades que nos brindan las nuevas tecnologías de la información y la comunicación en las que nuestros estudiantes están inmersos, quizás porque nos asustan los cambios que se nos avecinan, aferrados a la idea de que si algo funciona para qué cambiarlo, pero realmente podemos considerar que funcionan los sistemas educativos actuales con  tasas de abandono y fracaso tan elevadas.
   Me parece muy intereante la idea introducida de que no necesariamente el saber más cosas nos hace más sabios. Realmente ¿la sociedad de la infomación nos lleva a la sociedad del conocimiento?, creo que no y es ahí donde creo que los docentes deberemos jugar un papel fundamental si realmente queremos que esos dos conceptos vayan unidos.
La primera parte del video me hace reflexionar sobre qué papel desempeñaremos los docentes en ese mundo que se nos viene encima, qué cambios nos veremos obligados a introducir en los sistemas educativos para sobrevir en ese nuevo mundo, ¿qué haremos los docentes para seguir siendo útiles y necesarios en la sociedad de la información y el conocimiento?
   La última parte del video eso de vivir una vida virtual como si fuese real llegando incluso a sustituirla, me asusta bastante. Probablemte cuando la tecnología lo permita será el fin perseguido por algunas multinacionales del sector, pero espero y deseo que la sociedad de la información y el conocimiento nos haya dado el jucio sufiente para no caer en la trampa, ya que ese futuro sólo llegará si lo permitimos entre todos, y probablemente será el fin del ser humano tal y como hoy día lo concebimos. Y no creo que el cambio que aquí se plantea sea para mejor, tendremos nuestras vidas virtales-reales en manos de unas empresas que quizás estas si que sean los verdaderos dioses de esa sociedad que se vislumbra.